طرحت الهيئة العامة للاستعلام شروط التحاق ذوي الإعاقة بالمدارس التابعة إلى وزارة التعليم، والتعليم العالي، والبحث العلمي، أو المؤسسات التابعة إلى الأزهر الشريف التعليمية، وذلك بعد إلزام كلًا من الجهات المعنية بتوفير الاحتياجات اللازمة لهم، والتي تُمكنهم من الحصول على أفضل الفرص التعليمية، وذلك وفق قانون الأشخاص ذوي الإعاقة رقم 2733 لعام 2018، المادة 21.
شروط القبول
مُنح الحاصلين على الشهادة الثانوية العامة، أو الشهادات المعادلة لها، فرصة القبول في الكليات والمعاهد التعليمية التابعة إلى الحكومة المصرية، وذلك بحد أدنى 50% من إجمالي مجموع الثانوية العامة، بالإضافة إلى ضرورة تواجد أماكن داخل المؤسسات التعليمية، بها كافة المتطلبات من برامج ووسائل تعلم تتناسب مع أنواع الإعاقات المختلفة.
ويشترط أن يكون داخل المؤسسة، عدد كاف من المتخصصين والمؤهلين إلى تعليم ذوي الإعاقة بالأساليب والوسائل التي يستطيعون إدراكها، مع ضرورة توافر مجموعة من مترجمين الإشارات بكافة المؤسسات، سواء أكانت حكومية، أو خاصة، وذلك لذوي الإعاقات السمعية على وجه الخصوص.
وتضمن القانون، اشتراط أن يُطبق على الطلاب المنتسبين إلى نظام المنازل، أنظمة امتحانات الدمج، والتي تم تطبيقها على طلاب الدمج المنتسبين إلى المدارس النظامية في مصر، ولهم الأحقية في اصطحاب مرافق معهم أثناء عقد اللجان الامتحانية، بالإضافة إلى قبول كافة درجات الإعاقة، سواء أكانت حركية أو بصرية.
ويأتي الاشتراط السابع متمثلًا في قبول ذوي الإعاقات الذهنية بالدرجات البسيطة، بشرط حصولهم على نسبة لا تقل عن 65% في اختبارات الذكاء، ولا تزيد النسبة في نفس الوقت عن 70%، وذلك بما يتناسب مع نتيجة مقياس السلوك التكيفي، مع استثنائهم من التوزيع الجغرافي الذي تنتهجه المؤسسات الحكومية وغير الحكومية، والإعفاء من المصروفات الدراسية، عند تقديم بحث اجتماعي يثبت أن الشخص ذوي القدرات الخاصة لا يستطيع السداد، موجهًا من وزارة التضامن الاجتماعي.